Category: Educación

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«Dibujo precioso, pero igual quedé repetidora». Sobre la repetición escolar en tiempos de pandemia. Aportes a la reflexión pedagógica

Por Noelia Campos, Verónica Habiaga, Evangelina Méndez y Tania Presa En este artículo pretendemos reflexionar sobre la repetición escolar en tiempos  de pandemia, pensar algunos supuestos que la habitan y los discursos que construyen los docentes. Revisar las circulares emitidas por el CEIP (Consejo de Educación Inicial y Primaria) sobre cómo proceder a evaluar durante…

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Manifiesto para una educación escolar a distancia en tiempos de un movimiento pedagógico de emergencia

Por Noelia Campos, Evangelina Méndez y Tania Presa La pandemia y la cuarentena revelan que hay alternativas posibles, que las sociedades se adaptan a nuevas formas de vida cuando es necesario y se trata del bien común. Esta situación es propicia para pensar en alternativas a las formas de vivir, producir, consumir y convivir en…

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Evaluar los aprendizajes a distancia en tiempos de coronavirus: una propuesta de evaluación diagnóstica en primer año escolar

Por Tania Presa, Evangelina Méndez y Noelia Campos La situación que hoy vivimos puede concebirse como «una oportunidad para repensar la educación, ampliar el aprendizaje a distancia y hacer que los sistemas educativos sean más resistentes, abiertos e innovadores» (UNESCO, 2020) Este artículo pretende reflexionar en torno al lugar de la evaluación de los aprendizajes…

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La educación emocional: ¿una moda que incomoda? Entre la tendencia y la crítica

Por Tania Presa En el próximo futuro tratará de atribuir a lo afectivoun estatuto más definido ontológicamente con conexionesmás claras a la nueva antropología que, en línea con elneospinozismo, reforzará los vínculos entre la historiay las neurociencias, suscitando una nueva episteme queintegrará las affective stories en un nuevo paradigma interpretativo(Escolano, A.. 2018, p.26) Se trata…

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El trabajo final de grado: entre la dificultad para ser un sujeto de discurso y una espera tan deseada como temida

Por Tania Presa El primer paso para aligerar las preocupaciones que asedian al que escribe es tomar conciencia de que ellas existen en general para todos, aun para los escritores profesionales, y también es necesario ser consciente de cuál o cuáles son las más acuciantes para cada autor y encontrar el modo de resolver el…

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¿Qué es Momo y qué pueden hacer los adultos para proteger a los niños?

Por Pensamiento Colectivo Desde febrero circulan a través de las redes comentarios sobre la existencia de Momo, un tenebroso personaje que se le presenta a los niños en videos o a través de apps de mensajería instantánea. Distintos testimonios relatan historias que van desde un virus que se introduce a través de un video de…

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La frágil democracia en épocas de fake news

Por Eduardo Velázquez Considero que no somos instruidos para el correcto ejercicio de la ciudadanía. Quiero ser claro y evitar una relación directa con el sistema educativo: si, la educación en todos sus niveles es responsable de transmitir conocimiento, pero también es un mediador social y la responsable de generar seres humanos en toda su…

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