Tags: Pandemia

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«Dibujo precioso, pero igual quedé repetidora». Sobre la repetición escolar en tiempos de pandemia. Aportes a la reflexión pedagógica

Por Noelia Campos, Verónica Habiaga, Evangelina Méndez y Tania Presa En este artículo pretendemos reflexionar sobre la repetición escolar en tiempos  de pandemia, pensar algunos supuestos que la habitan y los discursos que construyen los docentes. Revisar las circulares emitidas por el CEIP (Consejo de Educación Inicial y Primaria) sobre cómo proceder a evaluar durante…

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Evaluar los aprendizajes a distancia en tiempos de coronavirus: una propuesta de evaluación diagnóstica en primer año escolar

Por Tania Presa, Evangelina Méndez y Noelia Campos La situación que hoy vivimos puede concebirse como «una oportunidad para repensar la educación, ampliar el aprendizaje a distancia y hacer que los sistemas educativos sean más resistentes, abiertos e innovadores» (UNESCO, 2020) Este artículo pretende reflexionar en torno al lugar de la evaluación de los aprendizajes…

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