Por Evangelina Méndez y Tania Presa Planificar, ¿hay lugar para la innovación? Dentro de la gran cantidad de actividades cotidianas que los docentes desarrollan en su práctica, podemos identificar a la planificación como una rutina que suele estar cargada de adjetivaciones que connotan la carga, la reiteración, la rutina, la programación, el requerimiento administrativo, instrumento…
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Elegir es un viaje
Por Cecilia Baroni Estar en año electoral parece ser una buena excusa para preguntarnos por los procesos de elección, qué es lo que elegimos o qué es lo que “pensamos” que elegimos. Primera distinción que me gustaría hacer, por obvia que parezca: no es lo mismo realizar elecciones individuales que elecciones que tengan que ver…