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Cuándo ser madre y padre: ¿una elección libre?

Por Claudia López La maternidad y paternidad suelen ser objetos de estudio pues son experiencias vitales que atraviesan la vida de cualquier ser humano, dejando huellas imborrables que cambian las fibras más profundas de nuestro ser. Podemos abordar la temática desde una mirada antropológica, social, psicológica y/o biológica. Estas miradas pueden ayudarnos a empezar a…

Star Wars: la tragedia de Kylo Ren o “tenemos que hablar de Ben”

Por José Héctor Mendoza Cuevas La imagen del personaje Rey sentada en el planeta desértico Jakku como un gran basurero donde vemos los restos de las naves más reconocidas de la trilogía original de Star Wars, nos hace reflexionar sobre el carácter particular, sui generis en toda la extensión de la expresión, que constituye la…

Los cambios y el control: si dios quiere

Por Fernando Sorrenti Cuando creemos tener toda nuestra existencia ordenada y bajo control, las ventiscas de la vida nos pone todo patas para arriba, como el viento de otoño desparrama las montañas de hojas secas que barrimos con tanta dedicación. Y muchas veces, son necesarias para recordarnos que la vida no es como queremos sino…

Hijos que dominan, padres dominados

Por Alexandra Bilbao Vivimos en una época de cambios continuos y rápidos, dónde las familias también han sufrido modificaciones y que se ven en los modos de vincularse. Un reflejo son los hijos. Cada vez son más las consultas de orientación en las guarderías y jardines de infantes. Es muy frecuente escuchar “ya no sé…

El mito del héroe en Star Wars desde una perspectiva Analítica – Junguiana

Por Maira Aguilar ¿Qué entendemos por mito? El mito proviene del griego “mythos” que significa relato o historia. Consiste en una narración divulgada en sus comienzos por tradición oral y actualmente por el lenguaje escrito o por medios audiovisuales como películas y manifestaciones artísticas, entre otros. Estos mitos representan historias, que según Jung (2002) manifiestan…

La alcantarilla y sus hijos

Por Roberto Santiago Casas Las palabras que aquí se presentan ya hace mucho tiempo fueron cosechadas, aun hace más tiempo fueron sembradas. Es el caso expuesto como El hombre de las Ratas lo que permitió construir nuevas direcciones a los análisis elaborados a partir de la escucha de los discursos de niños en situación de…

Hay un Psicoanalista en la escuela…

Por Javier Grotiuz ¿Es posible el psicoanálisis en la escuela? ¿Está preparada la escuela para el discurso psicoanalítico? ¿Está preparado el psicoanalista para el discurso educativo y los avatares institucionales? Cuando trabajamos con niños con “problemas de aprendizaje”, nos introducimos en un camino de escuchar irremediablemente aquello que intenta hacerse oír bajo la forma de…

Herramientas de crecimiento: padres que perdonan

Por Kate Roberts Dos simples palabras, “lo siento”, de un padre a un hijo, tiene un impacto monumental sobre un niño y sin embargo la disculpa de los padres es atípica; no notan la importancia de pedir perdón a su hijo. Asimismo, no creen que necesiten hacerlo. No es parte de la cultura de los…

Juegos en la niñez: una integración (si es) posible

Por Javier Grotiuz Era el primer día escolar. Ese año había pedido comenzar desde el inicio de las clases -no al segundo mes como se hacía habitualmente-para ir conociendo a los niños desde sus primeros contactos con la escuela, la maestra y sus compañeros. Comencé el recorrido -tal cual era mi costumbre de ir clase…

La dramatización de la locura: Tim Burton y sus versiones del padre

Por Marcela Brunetti Se puede seguir la obra de Tim Burton y dejarse sorprender por la diversidad de recursos estéticos. Personajes ficticios que atrapan desde un encanto no convencional, despiertan una peculiar posibilidad: la de identificarse con ciertos rasgos a la vez que, vía lo irreal del personaje, permite ubicar cierta distancia y velar lo…