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La educación emocional: ¿una moda que incomoda? Entre la tendencia y la crítica

Por Tania Presa En el próximo futuro tratará de atribuir a lo afectivoun estatuto más definido ontológicamente con conexionesmás claras a la nueva antropología que, en línea con elneospinozismo, reforzará los vínculos entre la historiay las neurociencias, suscitando una nueva episteme queintegrará las affective stories en un nuevo paradigma interpretativo(Escolano, A.. 2018, p.26) Se trata…

Ser y conocer: las tecnologías del yo

Por Eduardo Velázquez «El punto de vista crea el objeto» (Bourdieu & Passeron, 2013) decía Saussure, y el punto de vista no posee otro aliado más importante que el paso del tiempo; construcción y apropiación del mundo están delineados a partir de la época histórica en la cual estamos inmersos, que nos permite entender a…